教育学(本科类)(特色专业) 教育学专业 【培养目标】本专业培养教育素养比较全面、教育理论基础比较扎实、教学技能比较熟练、具有创新精神和实践能力的专门人才,为各级各类学校和教育科研、管理、培训、服务等机构输送合格的后备人才,特别为研究生教育提供优质生源。 【主要课程】普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、课程论、教学论、德育论等。 【就业前景】本专业毕业生保送和考取研究生比率近五年一直在50%以上,其中绝大部分为国内外著名大学研究生。 特殊教育专业 【培养目标】本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的掌握普通教育与特殊教育的知识,了解国内外特殊教育发展趋势与进展,具有创新精神和较强的教学实践能力,能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育教学、培训、研究和管理工作的复合型人才。 【主要课程】特殊教育学、特殊儿童早期干预、视障、弱智、听障儿童心理与教育等。 【就业前景】本专业毕业生综合实践能力强,近几年供需比在1:10以上,近五年就业率一直为100%,毕业去向多为大中城市的特殊教育学校和康复中心,工作稳定,待遇偏高。 学前教育专业 【培养目标】本专业培养具有良好专业理念与师德,掌握先进的现代教育、儿童心理、社会服务等方面的基本理论知识和专业技能,能在保教机构、教育行政部门、儿童传媒及其他相关机构从事保教、研究、培训、出版、管理等工作的高素质复合型人才。 【主要课程】学前教育学、发展心理学、儿童学习心理、儿童保育学、幼儿园课程等。 【就业前景】本专业是近五年我国社会需求最旺、最热门的若干专业之一,是国家近三年大力发展的文科类专业,就业率一直为100%。 |